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30 de maio de 2013

Salt Dough

Na aula da semana passada (turma quarta 09:00 às 11:00) preparamos uma massinha um pouco diferente. Porque com ela podemos fazer o que quisermos e colocar para assar no forno que ela endurece. 

E ontem cada criança pintou o que havia feito.


SALT DOUGH RECIPE

Ingredients:
  • 2 cups flour
  • 1 cup salt
  • 1/2 cup water
Directions:
  1. In a large bowl mix flour and salt.
  2. Gradually stir in water. Mix well until it forms a dough-like consistency.
  3. With your hands form a ball with your dough and knead it for at least 5 minutes.
  4. Use your imagination to create wonderful things!
  5. Bake at 100ºC until your creation is dry (thicker creations can take 2-3 hours or more).
  6. And now you're ready to paint!



















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28 de maio de 2013

Virada Sustentável



Dica imperdível!!

De 6 a 9 de Junho aqui em SP acontece a Virada Sustentável. É um evento cultural cujo objetivo é ampliar a discussão sobre sustentabilidade.

"A Virada Sustentável tem como missão difundir e ampliar a informação sobre sustentabilidade na sociedade, utilizando a arte e as atividades lúdicas como principais ferramentas de comunicação, inspirando as pessoas a enxergarem na sustentabilidade um valor coletivo" (fonte: www.viradasustentavel.com)


E o instituto Alana, que tb compartilha dos mesmos ideias da Virada, estará na programação (veja a programação completa aqui). "Um mundo que busca por crianças consumistas, sedentárias, despreparadas para a cidadania e impedidas de vivenciar sua natureza brincante certamente aprofundará problemas ambientais, sociais e econômicos." (fonte: www.alana.org.br)


Faz parte da programacão a FEIRA DE TROCA DE BRINQUEDOS (dia 08/06 das 10h às 14h no parquinho do Parque Villa-Lobos). Assim como o Instituto Alana eu tb acho que é uma ótima oportunidade para conversar com as crianças sobre o consumo e estimular o senso de comunidade. Mais info aqui.


Aproveitem para assistir ao documentário "Criança, a alma do negócio". É bem legal! Vale a pena refletir e discutir sobre isso. O Instituto Alana promoverá um debate após a exibição do documentário (veja data no site deles).


Boy toy or Girl toy?

Na aula ontem o Thomas trouxe um monte de carrinhos para emprestar para todos.

E todos quiseram brincar! Boys AND Girls! E acho ótimo! Pq eu não apoio essa diferenciação que é feita entre brinquedos de meninas e brinquedos de meninas. Pq meninas não podem brincar com carrinhos e meninos com bonecas? Lembro muito bem de um Natal em que pedi um posto de gasolina e fiquei tão feliz com meu brinquedo! Brincava muito com ele!

E ontem a brincadeira foi muito gostosa. Com blocos de montar começamos a construir a cidade. A Manu disse que era New York (ela e o irmão, Thomas, acabaram de voltar de uma viagem para lá).
Com pedaços de papelão fizemos a pista. Depois um desafio: cada um tinha que empurrar seu carrinho pela pista sem derrubar nada que estava em volta.

Uma frase que meus alunos meninos falam muito é  "ODEIO rosa". Ao desenharem, por exemplo, não pegam o lápis rosa de jeito nenhum! E quando pergunto o porquê a resposta é: "porque rosa é cor de menina?" Converso com eles, explico que não existe "cor de menina" e  "cor de menino", ou seja, tb não existe "brinquedo de menina" e "brinquedo de menino", existem  "brinquedos".

Hoje li o texto da Rosely Sayão que saiu na Folha de São Paulo abordando exatamente isso! Recomendo leitura (clique aqui). 













Brown Bear & Panda Bear

Já falei um pouco sobre o livro "Brown Bear, Brown Bear, what do you see?" (by Bill Martin Jr. and Eric Carle) - leiam o post aqui.

Hoje vou falar um pouco mais sobre outro livro desta coleção: "Panda Bear, Panda Bear, what do you see?". Seguindo a mesma linha do "Brown Bear", com rimas, diversos animais e a cada página a pergunta é sempre a mesma: "what do you see?". Porém, este livro tem um "segredo" (como dizem as crianças), isto é, tem uma mensagem "escondida". Aqui todos os animais estão em perigo de extinção. E é muito legal conversar sobre isso com as crianças. Muitos disseram: "é porque os caçadores matam os animais". Expliquei tb que além disso existe um grande problema que é a poluição e desmatamento e que isso tb é ruim para os animais.

Depois aproveitamos para jogar o "game" que engloba as duas histórias! As crianças adoraram!!


TURMA TERÇA (09:00 - 11:00)







TURMA TERÇA (16:15 - 18:15)






24 de maio de 2013

Movie Theater Pretend Play

Hoje aproveitamos o friozinho e brincamos de cinema.
Com direito a pipoca!!

Cada criança tinha que comprar seu ingresso e pipoca. Então cada uma recebeu uma carteira com dinheiro. Tiveram que ficar na fila da bilheteria e comprar o ingresso para o filme desejado. e depois tinham que comprar "popcorn".
O filme de hoje foi: "The Gruffalo". (Não deixem de ler o post que escrevi sobre o "Gruffalo")
E foi muito divertido!!






Tickets

At the Movies

The Gruffalo

Eu sou apaixonada pela história: "The Gruffalo" e tb "The Gruffalo's Child" (ambos já foram traduzidos para português. Mas o segundo foi traduzido como "O filho do Grufalo",  e quando vi fiquei chocada com o erro: no livro original, em Inglês, o Grufalo tem uma FILHA e não um filho!) - escritos por Julia Donaldson e ilustrados por Axel Scheffler.

Além do livro tb já existe o DVD (não sei se estes já foram traduzidos para português). O DVD é ainda mais incrível! Super recomendo!
E por aqui é sucesso garantido! Todas as crianças amam! E eu não me canso de assistir "over and over again".

E o sucesso é tanto que fizeram a peça de teatro. Está em cartaz na Inglaterra.

Sobre a história: um ratinho passeia pela floresta mas pelo caminho encontra 3 animais que querem comê-lo (fox, owl and snake). Mas o ratinho é muito esperto e logo tem uma ótima ideia para assuatar os animais e assim escapar de ser devorado: ele diz que vai se encontrar com um Grufalo (que é um monstro assutador). Todos os animais fogem com medo. O ratinho ri de todos que acham que o Grufalo existe, mas então para sua surpresa quem aparece? O Grufalo! Sim, ele existe... E agora?

Com esta história podemos discutir com as crianças diversas coisas sobre a história e trabalhar inclusive com vocabulário (animais, partes do corpo, sentimentos...):


  • Compreendendo perspectiva dos outros: o ratinho sabe que os animais querem comê-lo. 
  • Trapaça/engano: o ratinho compreende que o convite para ir jantar/almoçar é na verdade uma tentativa para enganá-lo e fazer com que ele entre na casa dos animais. O que os animais querem dizer ao convidar o ratinho para o jantar é que ele será o "prato principal" e não um convidado. 
  • Resolução de problemas:  o ratinho utiliza conhecimentos que ele já tem para conseguir escapar dos animais e do Grufalo. Primeiramente ele "inventa" que é amigo de um animal assustador (Grufalo) e assim engana a raposa, coruja e cobra. Depois, ele tem que escapar do próprio Grufalo e como sabe que os animais (raposa, coruja e cobra) ficarão apavorados ao vê-lo ele se aproveita disso e engana o Grufalo: mostrando que os animais fogem de medo dele (ratinho). 
  • Quem sabe o que?
         O que o ratinho sabe? (a cobra quer comê-lo) 
         Será que a cobra sabe que o ratinho sabe que ela quer comê-lo? (não)
         Como você sabe? (porque se ele soubesse não iria acreditar no Grufalo) 
         O que o ratinho sabe que o Grufalo não sabe? (que os animais tem medo do Grufalo) 
         O que o Grufalo acha e que não é verdade? (Ele acha que os animais fogem porque tem medo do ratinho) 
         Porque ele acha isso? (porque o ratinho disse que os animais teriam medo dele e os animais fogem)


Recentemente descobri o site do "Gruffalo". E tem coisas muito divertidas.  Cliquem em "Games and Activities" e brinquem com "The Gruffalo Chorus". Lá tb tem desenhos para imprimir e colorir, receita (essa eu quero fazer com as crianças: "Gruffalo Crumble"), máscara do Grufalo para imprimir e colorir e até ideias para fazer uma festa de aniversário com o tema!

E lógico que tb existe uma infinidade de produtos com os personagens da história: mochilas, canecas, pratos, brinquedos (jogos, quebra-cabeça, animais de pelúcia)...
Temos aqui. As crianças adoram!


Aquisição recente... Nem todas as crianças já jogaram esse aqui.

Comprei o meu há alguns anos atrás e amo!! rs


Livro



DVD

Livro


DVD

23 de maio de 2013

Pizza!!

Hoje na aula fizemos pizza com massa integral!! Ficou uma delícia! (receita aqui)

Todos ajudaram! E foi uma delícia botar a mão na massa. Ficaram cheios de farinha! rs

Façam em casa. É bem fácil! Só é preciso preparar a massa um pouco antes para dar tempo de crescer...